凹凸个性教育

北京凹凸教育咨询有限公司旗下拥有庞大的权威级个性化教育专家资源。吸纳并组建了由中国教育培训业界精英构成的品牌运营团队。凹凸个性教育是国内知名的个性化教育企业，以“人人可享优质教育”为愿景，以“科技驱动教育”为发展目标，不断对个性化教育的模式和内容进行创新和变革，提出“混合式个性化教育”的新模式，致力于为更多孩子提供更优的学习服务，更好地提升学习效果。

凹凸个性教育是一家专注于“完整个性化”的专业个性化教育机构，凹凸个性教育是国际个性化教育协会的中国的首个教育培训合作机构。凹凸个性教育的精髓在于完整个性化的加盟体系和支持服务体系、完整个性化的学习系统，以及未来的完整个性化教学联盟。四相结合，共赢相生。凹凸个性教育，涵盖麻辣老师互联网教育平台、学通教育、AotuPad学习平板、趣游学和故事部落少儿英语，全国建有750家个性化学习中心，培训学员20万人

企业文化

企业愿景：人人可享优质教育

企业使命：重新定义个性化教育；持续为客户和股东创造价值；为员工创造高品质生活

核心价值观：正直诚信；务实创新；卓越执行；成人达己

个性化辅导

在教育界一直都有个终极追求叫——因材施教。古代孔子通过教授“六艺”把学生进行分类，做到了初步的因材施教。但是古人毕竟没有心理学、教育学进行支撑，做得还很初步。21世纪以后，改变中国传统教育弊病的命题开始从理论向实践转移，“因材施教”开始融入现代教育科学并走向万千学生。亚洲最早迈出这一步的是日本，日本在传统家教基础上进行改进推出了个性化辅导，叫“个别指导制”，中国在引进日本先进的教育模式后进行了优化加入了测评系统和标准化教学流程形成了有中国特色的个性化教育体系。从2007年以后个性化教育在北京、上海、深圳等地蓬勃发展，尤其是在首都北京，个性化教育更是深入人心，得到广大家长的认可，逐渐成为了一线城市家长对于孩子课外辅导的首选。

个性化教育

混合式个性教育介绍

凹凸个性教育所打造的混合式个性教育，是建立在以SPPS系统信息技术为基础的，从智力、非智力、学习风格、学科方法与学习漏洞四个维度对学生进行全面的测试分析，针对每个孩子不同学科的学习情况，给出更具针对性的解决方案。

混合式个性教育课程体系

基于对不同学生学习情况的分析，凹凸个性教育提供1V1定制课程、精品小组课程、双师课程以及在线课程四种课程形式。

1v1定制课程：为1对1面授课程，适合基础较差阶段的学生，具有方案制定、查缺补漏的优势特点；

精品小组课程：为1对多面授课程，适合模块强化，冲刺训练阶段的学生，具有竞争互动式、趣味性强的优势特点；

双师课程：为1对20线上名师授课和线下私教辅导的课程，适合培优拔高，押题冲刺阶段的学生，具有集名师授课和私教服务于一体的双维辅导；

在线课程：为名师精品课程集锦，适合全科提升，自主学习阶段的学生，具有名师授课，无限回放的优势特点。

课程优势

处方式教学

凹凸个性教育联合中国个性化教育界80多位权威师资，耗资逾百万，历时2年，以当今中国几大教育发达城市各学习阶段的升学考试为编纂依据，专门针对中国中小学个性化教育而打造的核心教案，覆盖小学、初中、高中每个阶段的知识点并进行了科学化、标准化的分类详解，是凹凸个性教育处方式教学的直系衍生产品。

针对性教育与评测报告

基于凹凸个性教育旗下的麻辣老师服务平台，我们能够为孩子生成详细的数据分析报告。并根据对孩子学习问题的分析，准确给出更加针对性的解决方案。

百万题库

凹凸个性教育学习题库自建立以来，一直不断更新扩充题库资料。目前题库中集纳了近十年来全国各省份中高考、模拟考等不同考卷真题，囊括了苏教版、人教版等全品类教材资料。

在线学习平台

麻辣老师为凹凸个性教育旗下在线学习平台，通过现代大数据技术，使学生学习过程全透明。登陆平台可实时查看学生学习数据，课程、作业等一目了然，成绩尽在掌握。

教学理念

一、教育目标：知行合一，德才兼备

凹凸有致、德才兼备是凹凸教育的第一内涵。真正的好孩子，做人要“凹”，要谦虚、包容、不张扬、与人为善，处处“不伤害、不妨碍”他人；做事要“凸”，负责任、敢担当、自信上进，处处能施展才华、不甘人后。

二、教学方式：用爱的钥匙打开心门

有时候走进孩子很难，有时候简单到只是一种爱就足够。了解孩子，关爱孩子，就要给他更多的平等和尊重。凹凸教育是一把爱的钥匙，我用关怀打造一把打开孩子内心世界的钥匙，打开兴趣之门，让孩子爱上学习；打开好奇之门，让孩子学会学习；打开梦想之门，让孩子获得持久动力；打开自信之门，给孩子成才机会。

三、教学重点：发挥优势，查漏补缺

“凹”象征着个性化教育当中的学习漏洞，而“凸”象征着孩子的优秀特质，我们通过一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，帮助孩子发挥优势，查漏补缺，让孩子们提升素质并发挥潜能，在学业考试、竞赛以及综合素质等方面增加竞争力。