金宝贝

金宝贝是一家以儿童早期素质教育和家庭育儿赋能为核心的专业育儿服务企业。秉承让“每一个孩子快乐成长，每一个家庭自信育儿”的使命，金宝贝期望通过科技、学术、关爱连接更多儿童，为中国家庭提供科学育儿服务。

金宝贝遵循婴幼儿成长发展的客观规律和月龄特点，提供经广泛实践验证的儿童发展理念和课程，养成儿童成长核心素质——快乐力、体智力、学习力，体系化追踪和提高孩子的全面能力发展。金宝贝与杰·贝克（Jay Beckwith）团队合作研发，量身定制金宝贝教室与教具，旨在从孩子的成长需求出发，配合多元课程体系，提供适龄性挑战的设备以帮助孩子在“玩”中获取更好的学习体验。

金宝贝早教惯承师资水准，所有教师均按照教学研发团队标准统一培训，持国家高级育婴师资格证上岗，秉承金宝贝早教专业、系统、科学的教育方法，以一流的国际化课程和高品质的服务为您的孩子提供科学、专业的早教指导!携手与您培养健康、快乐、自信又高能的孩子!

品牌历史

1976年在美国旧金山，两个孩子的母亲琼·伯恩丝女士在人本主义教育思潮（Humanistic Education）的影响下，敏锐地意识到婴幼儿早期教育的重要性。伯恩丝在社区教堂中组织了一系列的新手父母的经验分享，彼此鼓励支持，邻里也乐于将孩子们带到教堂一起游戏。这就是金宝贝第一家早教中心的雏形。

金宝贝的英文名Gymboree是伯恩丝女士自创的单词，她的灵感来自于“Jamboree”与“Gym”。“Jamboree”是美国南方一种嘉年华的名称，代表无穷欢乐；“Gym”不但有运动的含义，也是Growing Young Minds的缩写，即帮助孩子身心健康成长，而Gymboree正是一个亲子专属的欢乐成长园地。

金宝贝的理念在实践中受到了越来越多的育儿家庭认可，也让创始人琼·伯恩丝产生了让“每一个孩子快乐成长，每一个家庭自信育儿”的使命感。基于“玩中学”的理论基础和实践指导，琼·伯恩丝建立了著名的“金宝贝模式”，即互动式的亲子课程、在游戏中学习和从0岁开始建立社交朋友圈。历经近半个世纪的发展，金宝贝在全球累计30多个国家和地区开设了儿童多元成长中心，引导不同国籍、肤色、文化背景的孩子快乐成长，并为育儿家庭提供源源不断的赋能与支持。

发展历程

1976年，琼·伯恩丝在美国三藩市创建了第一家Gymboree金宝贝早教中心。

2003年，金宝贝正式进入中国，不断提升学术能力和创新能力，切入多维场景，建立线上线下融合的战略布局，满足中国家庭的多元儿童成长教育需求。

2018年金宝贝科技成立，推出家庭陪伴教育线上平台“金宝贝启蒙”APP，切入儿童家庭端的多维成长场景，进一步推动集团线下线上融合的战略布局。

2020年10月，金宝贝发布全新会员服务体系“金宝贝橙果迹”，通过信息化处理记录和分析孩子的成长轨迹，让科学早教有迹可循。

2021年，金宝贝在中国开设了近600家儿童多元成长中心，覆盖近200个城市，累计服务逾百万中国会员，陪伴父母与孩子共同成长，创造高质量的亲子时光。

课程介绍

育乐（0-36月龄）

金宝贝的经典课程——育乐课，涵盖了独特适龄的游戏环境、丰富多彩的育乐主题，多元进阶的运动模式。在科学引导下让宝宝主动探索，提升反应能力和运动能力，强健体魄，启迪心智。

音乐（6-60月龄）

金宝贝的经典课程——音乐课是专业、多元课程。配合优质适龄的教具，为宝宝带来丰富的音乐体验，建立基础的音乐素养，培养综合的音乐表达能力。激发音乐潜能，充满无限可能。

艺术（16-60月龄）

让孩子在多彩和创意的氛围中，进一步提升表达和彰显自我的能力。课程设计通过多种艺术活动的形式和手段，借助丰富的工具和材料，鼓励孩子们开放和创意的艺术表达。同时，我们也将指导家长，观察并理解孩子在课程中的体验，探索和学习。

拼搭（10-36月龄）

孩子们通过丰富的场景和主题体验，观察、触摸、拼搭出自己的奇妙作品；在欢乐的拼搭过程中，认识平面与立体形象，建立空间感与平衡感。

社交技能（30-60月龄）

这阶段的孩子面临从家庭到幼儿园的生活转变。在指导师的陪伴和帮助下，孩子们将更轻松度过分离焦虑期；通过阅读、游戏等集体活动，尝试独立思考和解决社交冲突，提升学习和认知能力。

生活技能（30-60月龄）

通过实践类游戏，孩子充分获取社会化生活场景中的多元体验，在玩中培养孩子发展安全意识，养成健康习惯，提升生活能力。

小学者（24-60月龄）

从体验到创新，让学习变成兴趣。孩子们通过自然探索、科学实验、艺术表达等活动，养成主动思考的习惯，构筑全球视野，学会自信表达，帮助孩子成为具有未来竞争力的“全球小公民”。